이예슬
이예슬
전공상담심리, 상담 이론 및 실습, 기업상담
연락처
yesyesri@gmail.com
학력
- 서울대학교 국어교육과 학사
- 서울대학교 교육학과(상담전공) 석사
- 서울대학교 교육학과(상담전공) 박사 수료
경력
- 서울대학교 대학생활문화원 전임상담사
- SK이노베이션 하모니아상담코칭센터 전임상담사
- 서울대학교 기초교육원 학습상담실 객원상담사
- 서울대학교 수의과대학 상담센터 힐링벳 객원상담사
- 서울대학교 경력개발센터 집단상담 강사
논문
- Lee, Y., Kim, D., & Lim, J. E. (2023). Do expressive writing interventions have positive effects on Koreans?: a meta-analysis. Frontiers in Psychiatry , 14 , 1204053.
- 박정은, 이예슬. (2023). 성별 소수자에 대한 상담이론별 개입 실제. 상담심리교육복지 , 10 (4), 141-166.
- 이예슬, 박정은. (2022). 국내 기업상담 연구 동향: 기업상담자를 중심으로. 한국콘텐츠학회논문지 , 22 (3), 453-467.
- 김동일, 이윤희, 전호정, 이예슬. (2015). 청소년 다중지능 프로그램이 진로 발달에 미치는 효과: 다층메타분석을 통한 효과크기 검증. 아시아교육연구 (Asian Journal of Education) , 16 (2), 33-54.
- 김동일, 이윤희, 남지은, 오지원, 이예슬, 이슬기, 김명찬. (2013). 국내 다중지능 측정도구 개발 연구 동향: 유아동 다중지능 평가체제를 중심으로. 열린교육연구 , 21 (4), 395-416.